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Comentarios destacados "És quan toco que hi veig clar" Josep Guinovart |
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| Mª LUISA FERNANDEZ SARMIENTO de BARCELONA escribió el 05-09-2005 a las 14:25:29 hs. Mi nombre es el que consta arriba y quisiera añadir lo que para mi ha sido un hallazgo maravilloso en relación a mi discapacidad visual.Perdí la vista de una forma progresiva por -degeneración macular- hace alrededor de 8 años. Los primeros síntomas que noté es que al conducir (a mi siempre me ha gustado mucho) tenia dificultades para leer los indicadores de la autopista. Inmediatamente consulté a varios oftalmólogos y todos coincidieron en el diagnóstico; mi pérdida de visión iria en aumento sin ninguna posiblidad de recuperación. Ahora prçacticamente ya solo puedo distinguir volúmenes, nada más, con lo cual, el haberme puesto en contacto con el método CONSTANZ me ha llenado de esperanza. "El método sorprende por lo innovador y sencillo de comprender, muy útil a la hora de diferenciar las ropas y texturas. A todo ello he de añadir las enormes posiblidades de percibir colores en algo tan maravilloso como es EL ARTE." Muchas gracias en nombre de las personas que como yo tenemos esta discapacidad. A personas como tú deberiamos apoyarlas incondicionalmente por la labor tan altruista y estupenda que estás haciendo. Mª LUISA FERNANDEZ SARMIENTO - Barcelona- |
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: Universidad Pedagógica Nacional De Colombia
Programa de Educación Especial
Personas con limitación visual
25 de Marzo 2.006 Bogotá-Colombia
. Erly García Orjuela
Coordinadora Area de interés
Buen dia Constanza
Para nosotros fue importante el evento y tu Sistema ya está siendo utilizado para el proyecto pedagógico investigativo de la estudiante Andrea Rocha (ella tiene limitación visual) con tu Sistema se está marcando un juego de mesa Batalla Naval para que los niños y jóvenes ciegos puedan jugar con sus compañeros videntes. En el documento del proyecto se hace la reseña de tu método. Queríamos enviarte las fotos en este momento no las tengo en mi archivo las enviaré en el próximo correo.
A continuación escribo los conceptos de las personas que asistieron a la presentación.
ANDREA ROCHA: (20 AÑOS)estudiante de la licenciatura en Educación Especial de la UPN" yo perdí la vista desde muy niña no recuerdo los colores exactamente, el Sistema Constanz , me parece muy interesante porque nos permite tener una simbología que nos puede facilitar el reconocimiento del color de objetos, prendas sin depender de las personas videntes para su identificación. Me parecería interesante que este Sistema lo adoptaran los almacenes de cadena para que nosotros los ciegos pudiésemos en forma independiente escoger ropa de acuerdo a nuestro gusto solo con tocar el símbolo sabríamos si la blusa que escojamos es de color azul y si está es claro o más oscuro. Sería maravilloso.
DORIAN. (24 años estudiante Educación Especial. LV)
Me parece interesante este lenguaje del color. A partir de las percepciones táctiles recuerdo lo que veía y me hago una idea de lo que los demás están viendo y es agradable. La parte en la que tuve que realizar los trazados no la pude realizar tan fácilmente, creo que para que nosotros las realicemos, tendrían que hacerse adaptaciones y determinar la posibilidad de que las podamos realizar con niveles de independencia.
GILBERTO RANGEL (baja visón 50 AÑOS) " He venido perdiendo mi visión gradualmente desde hace 3 años en este momento no percibo color, y mis desplazamientos son bastante difíciles. El contar con este código del “Sistema Constanz”, me traslada a mis recuerdos visuales y puedo imaginar los colores y los tonos al tocar los símbolos de cada color en alto relieve. Esto me emociona, Gracias Constanza.
ESTUDIANTES EDUCACIÓN ESPECIAL: El “Sistema Constanz” nos permite unificar la forma como vamos a hacer adaptaciones de material didáctico en cuanto al color. Hasta ahora cada una lo hace a su manera y lo explica al alumno a su manera. Lo que hace que el mismo material por ejemplo: mapas tenga que ser explicado para dar indicaciones sobre que relieve se usó para cada color en todas las ocasiones. Se pierde tiempo. Con el Sistema Constanz todas lo haríamos igual y les serviría a todos los docentes para dar las explicaciones.
TIFLOLOGAS:
El código presentado por Constanza permite unificar para todas las personas con limitación visual una simbología para representar los colores.
Esta representación puede facilitar niveles de independencia para demarcación de objetos, prendas en fin apoyar para actividades de vida diaria, educativas. Ejemplo demarcación en los ganchos para colocar ropa de X color, demarcación de los tarros de temperas, crayones, elaboración de material didáctico.
Las personas con limitación visual adquirida pueden tener recuerdos visuales del color dependiendo de la edad a la que hayan adquirido la limitación estos recuerdos (memoria visual) unidos al sistema (percepciones táctiles) le facilitan una comprensión del sistema cercana a la percepción visual del color.
Con las personas con Limitación Visual congénitas el código promueve la independencia en algunas actividades para la demarcación (aspectos funcionales) y el disfrute de las obras de arte adaptadas desde su percepción táctil. Para la concepción de color, como indica la autora, es necesario recurrir a las asociaciones ya sea por temperatura, sonido olor, sabor, pero siempre dándole aplicabilidad a las actividades cotidianas.
La idea de la red de tiflólogas es empezar a realizar las adaptaciones de material en todas las aulas de apoyo de las escuelas que integran niños con limitación visual usando el Sistema Constanz
En el Centro de Rehabilitación para Adultos Ciegos CRAC se espera que el profesor de Cerámica empiece a utilizar el Sistema Todavía no se ha empezado a hacer. Estaremos comentando que resultados se obtienen.
Sugerencias:
La realización por parte de las personas ciegas de los grabados (símbolos para cada color) no es tan fácil de llevar a cabo. Nos parece importante que se hiciera un práctica con venda y vivenciara las posibilidades y dificultades que tiene una persona ciega para la realización de las actividades.
Es importante señalizar (RECORTADO EN UNA ESQUINA) el derecho de cada una de las laminas, cuadros, etc para que la persona con Limitación Visual pueda establecer sin ayuda la forma en que debe explorar solo con una indicación verbal.
.Constanza
Muchas gracias por tus aportes espero que sigamos en contacto y estaré enviado los resultados que nos de la aplicación del Sistema.
Estoy tratando de motivar a los estudiantes de educación especial y quienes tienen habilidades artísticas para adaptar cuadros para una exposición, igualmente vamos a plantear la propuesta en facultades de arte te estaré informando.
Atentamente,
Erly García Orjuela
Coordinadora Area de interés
Personas con limitación visual
Programa de Educación Especial
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia.
Blanca de Bogotá escribió el 01-04-2006 a las 06:21:13 hs. Mi más profunda admiración por Constanza. Presenta una propuesta que evidencia su inmensa capacidad de entrega a la humanidad. Constanza, se que este ha sido un hermoso paso dentro de las múltiples formas de "ver" el mundo. Se que fué natural en ti. Gracias |
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Hernan Dario Cardona de Medellín-Colombia escribió el 29-03-2006 a las 11:52:11 hs.
Constanza Bonilla Monroy.
Hola como estas, espero que estés muy bien soy Hernan Dario Cardona el muchacho de baja visión que estuvo en el taller que usted dicto acá en Colombia en la ciudad de Medellín en la universidad de Antioquia. Le escribo por que estoy muy encariñado de usted e interesado en el sistema que usted tiene para identificar los colores; ya que solo distingo el amarillo, azul, rojo, verde, el blanco y el negro.
Espero algún día de tener la oportunidad de conocer a su abuela y sentarnos a jugar parques, igualmente les envío un saludo muy especial y una felicitación por el día de la mujer.
Hasta pronto.
| Adriana Gómez de Argentina escribió el 24-03-2006 a las 16:03:04 hs. Hola Constanza, soy tesista de la carrera de artes plásticas en la Universidad de Córdoba en Argentina, mi trabajo trata de pintura para ciegos y disminuidos visuales, ya que soy disminuida visual y tambien se lo que significa estar casi ciega.Con mi trabajo espero demostrar a mucha gente de la Universidad que es posible pintar no solo usando la visión, es por ello que inicie una búsqueda de material que fundamentara mi trabajo y te encontre, pense que en cierta forma estaba sola en esto por mi ignorancia de estos sistemas, gracias por esta posibilidad que brindas a mucha gente y a otras como yo que no nos hacen sentir solas ni alejadas socialmente. correo electrónico: This e-mail address is being protected from spam bots, you need JavaScript enabled to view it | |||||||||||||||||
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